§ 19 Förderschwerpunkt Sprache (Art. 20 Abs. 1 Nr. 5 BayEUG)

Permalink zu Abs. 1recht.nulegal.eu/gesetze/F%2C%20VSO-F/19#abs-1 Kopieren ⧉(1) Im Förderschwerpunkt Sprache bilden die Kernpunkte sonderpädagogischer Förderung – je nach dem individuellen Förderbedarf –

– diagnosegeleiteter, sprachtherapeutischer Unterricht mit vielfältigen Gelegenheiten, sprachliche Fähigkeiten anzuwenden und situationsbezogen zu erproben,

– individuelle Sprachförderung mit dem Ziel der Entfaltung, Verbesserung und Erweiterung sprachlicher und sozialer Handlungsfähigkeit verbunden mit Hilfen für die personale und soziale Entwicklung,

– Prävention von Schwierigkeiten beim Erwerb der Schriftsprache,

– Förderung basaler Leistungen wie Sensorik und Motorik,

– Förderung sprachtragender Leistungen wie Gedächtnis, Kognition und Aufmerksamkeit,

– Hilfen zur Kompensation und Akzeptanz eingeschränkter sprachlicher Handlungsfähigkeit.

Permalink zu Abs. 2recht.nulegal.eu/gesetze/F%2C%20VSO-F/19#abs-2 Kopieren ⧉(2) Im Förderschwerpunkt Sprache wird nach den Lehrplänen für den Förderschwerpunkt Sprache, die dem Anforderungsniveau der Lehrpläne für die Grund- und Hauptschule entsprechen, unterrichtet; § 24 Abs. 1 Satz 3 bleibt unberührt.